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À propos de l’IRL₂C

La mission de l'IRL₂C est de jouer un rôle clef en didactique des langues secondes au Canada et à l’étranger, y compris la préparation à l’enseignement, la recherche, et la programmation et la politique bilingues.

Créer des connaissances, appuyer la pratique

• Préparation à l’enseignement du FLS/ALS
• Apprentissage professionnel
• Recherche
• Évaluation de programmes bilingues
• Analyse de politiques

Nos partenaires

• Patrimoine canadien
• Association canadienne de linguistique appliquée (ACLA)
• Association canadienne des professeurs de langues secondes (ACPLS)
• Association canadienne des professionnels de l’immersion (ACPI)
• Canadian Parents for French New Brunswick (CPF NB)
• Ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance du Nouveau-Brunswick (NB-EECD)
• Teachers of English as a Second Language Canada (TESL Canada)
• Teachers of English as a Second Language New Brunswick (TESL NB)

Notre histoire

2006 jusqu’à présent

Institut de recherche en langues secondes du Canada (IRL₂C)
Directrice : Paula Kristmanson, 2021 à présent
Directeur : Joseph Dicks, 2008 à 2021
Directrice : Sally Rehorick, 2006 à 2008

1994 à 2006

Second Language Education Centre (SLEC)
Directrices : Viviane Edwards et Sally Rehorick

1987 à 1994

French Second Language Teacher Education Centre (FSLTEC)
Fondé par Doris Leblanc, Viviane Edwards et Dalton London